"Dis-moi dix mots" : quand la jeunesse alunit sur la scène de l’imaginaire
29 Mars 2026 , Rédigé par verdon-info Publié dans #Art et Culture Fabri de Peiresc
Saint-André-les-Alpes, Castellane, Annot — Dans le silence des salles de classe, entre les murs des collèges nichés au cœur des Alpes-de-Haute-Provence, quelque chose d’extraordinaire s’est produit. Des élèves, armés de mots, ont aluni : ils ont posé leurs rêves sur une terre inconnue, celle de la création. Leur vaisseau ? Une opération nationale, "Dis-moi dix mots", portée par le Ministère de la Culture, le Réseau francophone OPALE et Art & Culture-La Chouette.
Accompagnés par Frank Gétreau de la Compagnie Informel, ces jeunes explorateurs ont appris l’art de l’éloquence, transformant des concepts abstraits en récits vibrants. Sous l’œil attentif de la caméra de Rémi Nigri (Creat-In), à Vergons ,leurs voix ont pris vie, leurs mots se sont faits chair, dans une animation qui vient tout juste d’être dévoilée sur YouTube.
Le film, à la fois poétique et documentaire, capture l’essence d’une aventure collective. Les dix mots — alunir, anticipation, continuum, dystopique, humanoïde, particule, programmer, sidéral, théorie, transmuter — ne sont pas de simples vocables. Ils sont des portes, des fenêtres ouvertes sur des mondes possibles.
- "Alunir" évoque l’atterrissage doux d’une idée, la manière dont un projet prend racine dans l’esprit.
- "Dystopique" rappelle que même dans l’ombre, il y a une lueur : celle de la réflexion, de la remise en question.
- "Transmuter" résume l’alchimie de l’atelier : changer le regard, transformer l’ordinaire en extraordinaire.
Chaque mot est une particule de cette œuvre collective, un fragment de l’ADN d’une génération qui interroge, qui invente, qui ose.
Ce projet est bien plus qu’un exercice de style. C’est une théorie en acte : celle qui affirme que la culture, la langue, l’art, sont des continua qui relient les individus, les territoires, les époques. Les collégiens, en s’emparant de ces mots, ont programmé un futur où la poésie n’est pas un luxe, mais une nécessité.
Le film de Rémi Nigri, par son montage sidéral, donne à voir cette énergie. Les visages des élèves, leurs gestes, leurs silences, deviennent les humanoïdes d’une fresque contemporaine. Ils incarnent l’espoir, la curiosité, cette capacité à se projeter au-delà des limites.
La question reste suspendue, comme une note de musique dans l’air : que feront-ils de ces mots, de cette expérience ? Peut-être deviendront-ils écrivains, cinéastes, scientifiques… ou simplement des citoyens éclairés, capables de transmuter le monde par leur regard.
Une chose est sûre : grâce à "Dis-moi dix mots", ils ont appris que la langue n’est pas un outil, mais un vaisseau. Et qu’avec elle, on peut voyager plus loin que les étoiles.
Pour voir le film : Lien YouTube
Et vous, quel mot choisirez-vous pour alunir dans l’avenir ?
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